返回首页  |  加入收藏  | 
你所在的位置:长青母婴知识网 > 百科 > 新生儿百科 > 新生儿早教 > 6个月宝宝早教 > 6个月早教

6个月早教

6个月宝宝早教课程需要注重提高宝宝的精细动作和语言理解能力。六个月孩子早教课程可以从运动、独坐、语言、生活与交往等方面来进行

六个月宝宝早教课程




6个月宝宝早教课程需要注重提高宝宝的精细动作和语言理解能力。六个月孩子早教课程可以从运动、独坐、语言、生活与交往等方面来进行。下面,小编向大家介绍六个月婴儿早教课程具体应该如何开展。


1.运动独坐


独自坐是婴儿运动发育的一个转折,它表明婴儿的运动发育有了一定的成熟性,婴儿活动范围及自主性都有了一定的增加,这有助于他(她)接触和学会更多的东西。在婴儿靠坐较稳,或仅有一点支撑就可坐稳的基础上,可逐渐地撤去外力的支撑让婴儿练习独坐。开始可能只是独坐片刻,或独坐时身体前倾或后倾。此时可让婴儿短暂的坐着玩,以后逐渐锻炼他(她延长坐着玩的时间,直到可稳定的独立坐着玩儿。


2.认识


婴儿在能够准确抓握,能模仿敲、摇玩具的基础上,开始发展双手共同的活动。首先是倒手,在和婴儿玩的时候,有意识地连续向一只手递玩具或食物,训练婴儿将手中的东西从一只手换到另一只手上。这种最初的双手配合活动是很重要的,它可早期观察出双手的活动是否正常、一致,两只手是否有对在一起的趋势。


婴儿在练习抓握时,一般接触的都是比较大的物体,他(她)可一下子就注视到,并能准确地抓取到。在这个基础上要给婴儿一些小的物品,如小糖豆、小米花等。首先训练婴儿的注意,是否一下就看到,以后婴儿会练习抓取。此时婴儿手指的运动尚未分化好,还不能精确地捏取,但仍要给婴儿这些小物品玩,让他(她)练习捏取。这个年龄段的婴儿对小物品只能耙取,即大把的抓进手心,或用多指一起将它夹起,经过多次锻炼,婴儿会逐渐地学会将小物品捏起。


3.语言


随着婴儿与外界接触的增加,与亲人的交往增加,婴儿的发音反应越来越强烈,好像总要说些什么,此时已不是单独的元音和辅音,而是发出一些音节。家长要有意识地教他一些音节的发音,如ba-ba,ma-ma,da-da等。婴儿可很清晰地模仿发出这些音,但没有任何意义。此时家长在他(她)发音时要给予应答和鼓励,使他(她)建立此音与实际意义的联系,为他(她)有意识地叫爸爸、妈妈打好基础。


4.生活与交往


婴儿经过了对人的泛化认识后,逐渐有了分化的认识,开始出现怯生的表现,这是婴儿的进步。此时要多给婴儿接触人的机会,观察他(她)对熟人、生人的不同反应,教会他(她)对熟人用微笑或发音来打招呼,对生人逐渐适应,多与人友好交往,逐渐地增加熟悉的人数,减轻他(她)怯生反应的强度。


6个月儿童早教儿歌

6个月宝宝的儿歌有哪些?这个时间段的孩子模拟能力很强,听儿歌有助于孩子学习话语,同时帮助孩子开发智力

我们推荐的几首儿歌都是经典的教育儿歌:

1.指甲长了指甲长了不剪掉,又象小狗又象猫,小手伸给奶奶瞧,吓了奶奶一大跳。

2.手指歌两个拇指弯弯腰,点点头。两个食指变公鸡,斗一斗。两个小指钩一钩,做朋友。两个手掌碰一碰,拍拍手。

3.堆雪人北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑。太阳出来它没了。

4.笑小鸡怎么笑:"叽叽叽!"鸭子怎么笑:"呷呷呷!"青蛙怎么笑:"呱呱呱!"娃娃怎么笑:"哈哈哈!"

5.洗手歌排好队,向前走,做什么?去洗手。小肥皂,给我擦擦手;自来水,给我冲冲手;小毛巾,给我揩揩手。小手洗得真干净,我们大家拍拍手。

6.长一岁雪花、冰花、腊梅花,喜鹊飞来叫喳喳,叫弟弟,叫妹妹,都是爸爸的小宝贝,过了新年长一岁。

7.一只小鸟叫嚓嚓一只小鸟叫嚓嚓,两只青蛙叫呱呱,三只小猪哼哼哼,四匹小马呱达达,五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。

8.南南和兰兰东家南南,有个习惯。糖纸剥不开,小嘴一噘:"妈妈来!"鞋带解不开,小脚一跺:"妈妈来!""妈妈来,妈妈来!"急得妈妈手脚乱。西家兰兰,有个习惯。妈妈给她盛饭,小手一摆:"自己来。"妈妈给她洗脸,小嘴一笑:"自己来。""自己来,自己来!"喜得妈妈乐开怀。小朋友,你象南南,还是象兰兰?

9.弟弟摔倒我扶起弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起。替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥。我要做个好孩子,互相帮助记心里。

10.哪个看书好小珍和小宝,捧着图书瞧。小狗和小猫,也来凑热闹。小珍看图书,边看边动脑,小猫看见了,喵喵叫声好。小宝看图书,一下翻完了。小狗汪汪叫:"看你懂多少?"我们小朋友,大家瞧一瞧,小珍和小宝,哪个看书好?

6个月婴儿宝宝早教音乐

当宝宝到了半岁左右时,他们对声音的反应更敏锐,会转向声响和说话声来源并模仿发声。什么样的乐曲适合6个月婴儿早教音乐呢?下面小编向大家推荐适合六个月宝宝早教音乐的五大名曲。

1.勃拉姆斯摇蓝曲

[作者:勃拉姆斯]

明亮纯净的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的儿语,使人也变得纯真而愉悦。水晶般宁静的音如同一阵柔和轻缓的和风,又象母亲慈祥的手拂过,跟随节奏的律动,让身体在轻轻的晃动里安。

2.音乐的瞬间

[作者:舒伯特]

这是一首天真纯洁,令人欣喜的小品曲,带有轻快活泼的民间舞曲风格。虽然总共只有54小节,音乐形象比较单一,但是舒伯特将之处理得非常精巧,真可以称得上是玲珑剔透.精致小巧。整首乐曲保持着宛若天成,不加雕琢的自然美,为舒伯特钢琴曲中最负盛名的一首

3.儿童进行曲

[作者:柴可夫斯基]

《进行曲》选自舞剧第一幕第一场中孩子们登场时的音乐。这段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,轻快活泼的旋律生动描绘了孩子们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态,同时也表现了孩子们活泼敏捷的特色。

4.童年情景

[作者:舒曼]

这首曲子主题非常简洁,具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩,旋律线几经跌宕起伏,婉转流连,使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界. 梦幻般的音符,娓娓动听中绽开的是那一脸如花灿烂的微笑,枕着快乐和惬意,梦也沉醉。

5.小狗圆舞曲

[作者:肖邦]

乐曲以快速度进行,在很短的瞬间中了,因此又被称为《瞬间圆舞曲》或《一分钟圆舞曲》。演奏本曲时,应使用平滑流畅的指尖技巧,才能感觉出此曲的趣味来。

6个月的宝宝如何早教

6个月的宝宝现在可能已经知道很多事物的名称了,只是还不会说,手部肌肉进一步灵活。6个月宝宝早教的重点需要注重提高宝宝的精细动作和语言理解能力。下面,小编向大家介绍六个月婴儿早教应该如何开展。

1.精细动作能力

宝宝的小手已经很灵活了,两手可以分别抓住东西,可能还能完成倒手动作。你可以利用宝宝的兴趣,引导他锻炼手眼协调和手指的灵活性。比如,宝宝都喜欢小而闪亮的东西。找一些色彩鲜亮的扣子或豆子,让宝宝在收集和抓拿的过程中得到训练。注意:你一定要在身边陪伴,防止误吸。

2.语言理解力

继续鼓励宝宝“说话”,重复宝宝的声音,并及时做出回应。录音也是个很有趣的方式。虽然你的宝宝还说不清楚,但是他已经明白很多熟悉事物的名称了。经常说给他,并让他去看、去触摸、去感知。还可以让宝宝来认识自己的身体部位。看家人的照片也是个不错的认知过程。对词语的理解和积累,是宝宝语言发展的必经之路。

3.视觉能力

宝宝的视觉追踪能力正在逐渐提高,他喜欢注视移动的人或物体,尤其是他感兴趣的。你会发现,宝宝对各种体育运动很感兴趣,你可以带他去看大点儿的孩子玩,并引导他追逐移动的人或物体。

4.大动作能力

大部分宝宝现在已经可以坐稳了,你可以适当减少把宝宝抱在怀里的时间,多给他自由活动的机会。他会逐渐很顺畅地翻身和坐起,并尝试着去够远处的东西。

6个月婴儿早教儿歌

宝宝6个月时,正处于听力快速发育的阶段,并且这个时期的行为模拟能力最强。

父母在这个时候要注意给宝宝营造一个良好的学习环境,让宝宝可以尽快说话

听儿歌是一个很不错的方法,现在来看看适合6个月宝宝听的儿歌有哪些:

1.原来是你妈妈不在家,我把地来扫,我把桌子擦。听!好象是妈妈的脚步声,我赶快躲在门后偷偷地看。妈妈进来了,看看地上,看看桌上。妈妈问:"是谁把屋子收拾得这样好?""喵,喵,喵!"我在学猫叫。妈妈把门拉开瞧,高兴地说:"哦,原来是你,爱劳动的好宝宝!"

2.春天到春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

3.春雨滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽。梨树说:下吧,下吧,我要开花。麦苗说:下吧,下吧,我要长大。滴答,滴答,下小雨啦!

4.雪地给我拍照啦下雪啦,下雪啦,地上铺满小雪花。小妹妹,滑倒啦,地上印个小娃娃。小妹妹,喊妈妈:"快来呀,快来呀,雪地给我拍照啦!"

5.小刺猬理发小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧它,不是小刺猬,是个小娃娃。

6.柳叫叫 井林山绿了,柳绿了,两个娃娃爬上树,折根柳条做叫叫。小丫丫,小宝宝,坐在山坡吹叫叫,活象两只小山雀。

7.榆树钱儿 井林榆绔钱儿,圆又圆,多像一串大铜钱。山娃子,扫榆钱儿,把它种在校门前。春风吹,秋雨洒,榆钱变成树篱笆。

8..柳树洗头小河水,哗啦啦,柳树姑娘洗头发,青丝柔,齐刷刷,风吹发型又乱啦。噢,缺少一个大发卡。

9.小孩、小猫和大人的话 任溶溶(1).小孩的话小猫懒,小猫懒,从大清早睡到晚,一天我做多少事?学习、劳动和游玩!可他蜷成小毛团!呼噜,呼噜,睡个没了又没完。 (2).小猫的话小孩懒,小孩懒,从晚睡到大清早,一夜我做多少事?老鼠三只都捉到!可他抱着大枕头,呼噜,呼噜,睡个没完又没了。 (3).大人的话一天二十四小时,过了白天至夜晚。小孩只看到白天,小猫只看到夜晚,小孩小猫都不懒。

10.柳姑姑 刘育贤柳姑姑,池边站,绿头发,飘水面。风儿梳,雨儿染,越梳越染越好看。柳姑姑笑成一朵花,花儿名字叫春天。

用玩具锻炼婴儿听力

经常让宝宝听玩具的声音,可以锻炼宝宝的听觉能力,为宝宝开口打下基础。家长可以准备好不同大小、不同尺寸 、不同质地的各种动物玩具,摆放在宝宝床边。在他的面前一边晃动玩具一边说,“嗨,宝宝”,“你好吗”,等等。注意在晃动玩具说话时,你要根据不同的动物玩具变换说话的声音、语调,以给宝宝倾听不同声音的机会。

妈妈要不断地根据玩具变化声音,如拿着的是小鸟,就用细细的嗓音说,如果拿着小猪,就用闷闷的声音。宝宝会很高兴听到各种变化的语调。做这项游戏要保证周围环境的安静,而且做这个游戏时,要注意拿些小一点儿的玩具,以便你的宝宝可以抓起它们。

Copyright ©2010 cqllgg.com 黔ICP备15001417号-1 沪B2-20100008 文网文[2008]150号 联系邮箱:adou@quxiu.com
作品版权归作者所有,如果无意之中侵犯了您的版权,请来信告知,本站将在3个工作日内删除 网站地图 乖乖问答 移动版 每日归档 专题大全

沪公网安备 31011202001404号